Libanon: Ausgebildete Grundschullehrer
| Libanon |
Ausgebildete Grundschullehrer, Anteil gesamt |
|---|---|
| Letzte | 34.89 |
| Jahr | 2022 |
| Einheit | Prozent |
| Zeitraum | 2021 - 2022 |
| Durchschnitt | 28.73 |
| Min - Max | 22.57 - 34.89 |
| Quelle | UNESCO |
Für diesen Indikator stellen wir Daten für Libanon von 2021 bis 2022 bereit. Der durchschnittliche Wert für Libanon in diesem Zeitraum lag bei 28.73 Prozent mit einem Minimum von 22.57 Prozent im Jahre 2021 und einem Maximum von 34.89 Prozent im Jahre 2022. Der neuste Wert aus dem Jahr 2022 liegt bei 34.89 Prozent. Zum Vergleich: Der Weltdurchschnitt im Jahr 2022, basierend auf 51 Ländern, liegt bei 86.03 Prozent.
Globale Rankings für diesen Indikator finden Sie hier.
Vergleichen Sie Trends im Zeitverlauf hier.
Indikatoren Wählen
* indicates monthly or quarterly data series
Diagramm mit aktuellen Daten
Definition: Trained teachers in primary education are the percentage of primary school teachers who have received the minimum organized teacher training (pre-service or in-service) required for teaching in a given country.