Libanon: Verhältnis Männlich-Weiblich, Hochschule

 Libanon

Verhältnis Männlich-Weibliche Studenten Hochschule

 Letzte 1.24
 Jahr 2019
 Einheit Prozent
 Zeitraum 1971 - 2019
 Durchschnitt 1.01
 Min - Max 0.32 - 1.25
 Quelle UNESCO
Für diesen Indikator stellen wir Daten für Libanon von 1971 bis 2019 bereit. Der durchschnittliche Wert für Libanon in diesem Zeitraum lag bei 1.01 Prozent mit einem Minimum von 0.32 Prozent im Jahre 1971 und einem Maximum von 1.25 Prozent im Jahre 2016. Der neuste Wert aus dem Jahr 2019 liegt bei 1.24 Prozent. Zum Vergleich: Der Weltdurchschnitt im Jahr 2019, basierend auf 129 Ländern, liegt bei 1.14 Prozent. Globale Rankings für diesen Indikator finden Sie hier. Vergleichen Sie Trends im Zeitverlauf hier.
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Diagramm mit aktuellen Daten
Libanon - Verhältnis Männlich-Weiblich, Hochschule - Recent values chart

Historisches Diagramm
Libanon - Verhältnis Männlich-Weiblich, Hochschule - historical chart - 1971-2019




Definition: Gender parity index for gross enrollment ratio in tertiary education is the ratio of women to men enrolled at tertiary level in public and private schools.


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 Weibliche Alphabetisierungsquote, 15-24 Jahre 96.00 2018 Prozent
 Männliche Alphabetisierungsquote, 15-24 Jahre 98.00 2018 Prozent
 Jugend-Alphabetisierungsrate, 15-24 Jahre 97.00 2018 Prozent
 Schüler-Lehrer-Verhältnis, Grundschule 12.48 2017 Schüler pro Lehrer
 Abschlussquote Primärschule 68.27 2023 Prozent
 Einschulungsalter, Grundschule 6 2023 Jahre
 Verhältnis Männlich-Weiblich, Grundschüler 0.91 1985 Prozent
 Verhältnis Männlich-Weiblich, Sekundarschüler 0.97 1985 Prozent
 Verhältnis Männlich-Weiblich, Hochschule 1.24 2019 Prozent
 Einschulungsrate Vorschule 54.26 1985 Prozent
 Einschulungsrate Grundschule 79.79 2023 Prozent
 Einschreibung Sekundarschule 64.70 2023 Prozent
 Einschreibung Hochschule 60.17 2023 Prozent
 Ausgebildete Grundschullehrer 40.80 2023 Prozent
  393.450 2018
  353.355 2018
  383.717 2018
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