Abschlussquote Primärschule, 2021:

Der Durchschnitt für 2021 betrug 77.54 Prozent, bei einem Höchstwert von 100.3 Prozent (Marokko)  und einem Minimum von 43.53 Prozent (Tschad). Unten befindet sich ein Diagramm für alle Länder, in denen Daten zum Themazur Verfügung stehen.

Einheit: Prozent; Quelle: UNESCO
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Countries Abschlussquote Primärschule, 2021 Global rank Available data
Marokko 100.3 1 1971 - 2022
Algerien 99.75 2 1972 - 2022
Mauritius 98.82 3 1983 - 2021
Ägypten 97.47 4 1971 - 2021
Tunesien 97.17 5 1971 - 2021
Südafrika 97.01 6 1991 - 2021
Sierra Leone 95.44 7 1978 - 2021
Seychellen 93.19 8 1970 - 2022
Togo 88.91 9 1971 - 2022
Ruanda 87.83 10 1971 - 2022
Malawi 86.57 11 1974 - 2021
Simbabwe 86.1 12 1984 - 2021
Kongo, D.R. 82.65 13 1971 - 2021
Gambia 74.41 14 1971 - 2022
Côte d´Ivoire 73.71 15 1973 - 2022
Tansania 72.57 16 1971 - 2022
Benin 70.79 17 1971 - 2022
Kamerun 68.73 18 1973 - 2022
Äthiopien 64.88 19 1982 - 2022
Burkina Faso 63.84 20 1971 - 2022
Senegal 63.56 21 1971 - 2022
Guinea 63.18 22 1977 - 2021
Madagaskar 63.17 23 1971 - 2022
Niger 57.56 24 1971 - 2021
Dschibuti 53.39 25 1972 - 2022
Burundi 49.05 26 1971 - 2022
Tschad 43.53 27 1971 - 2021



Definition: Primary completion rate, or gross intake ratio to the last grade of primary education, is the number of new entrants (enrollments minus repeaters) in the last grade of primary education, regardless of age, divided by the population at the entrance age for the last grade of primary education. Data limitations preclude adjusting for students who drop out during the final year of primary education.
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