Verhältnis Männlich-Weiblich, Sekundarschüler - country rankings

(messen: Prozent; Quelle: UNESCO)

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Verhältnis Männlich-Weiblich, Sekundarschüler - Land-Rankings:

Der Durchschnitt für 2016 betrug 0.99 Prozent, bei einem Höchstwert von 1.35 Prozent (Lesotho) und und einem Minimum von 0.46 Prozent (Tschad).Unten ist eine Tabelle für alle Länder, in denen Daten zum Thema Verhältnis Männlich-Weiblich, Sekundarschüler zur Verfügung stehen.

Land

1. Lesotho

2. Katar

3. Honduras

4. S.T.& Príncipe

5. Tunesien

6. Bangladesch

7. Bhutan

8. Domin. Rep.

9. Finnland

10. Kap Verde

11. Palestine

12. Ruanda

13. Samoa

14. Mexiko

15. Venezuela

16. Nepal

17. Seychellen

18. Bahamas

19. Kolumbien

20. Malaysia

21. Mauritius

22. Neuseeland

23. Barbados

24. Costa Rica

25. Jamaika

26. Kroatien

27. Ecuador

28. Grenada

29. Indonesien

30. Malta

31. Dänemark

32. Kasachstan

33. Sri Lanka

34. Georgien

35. Indien

36. Irland

37. Israel

38. Niederlande

39. Bahrain

40. Belize

41. Brunei Daruss.

42. Chile

43. Kanada

44. Mongolei

45. Senegal

46. Serbien

47. Spanien

48. St. Lucia

49. El Salvador

50. Kirgisistan

51. Libanon

52. Macau

53. Montenegro

54. Peru

55. Ungarn

56. Madagaskar

57. Rumänien

58. Russische Föd.

59. Singapur

60. St. Vincent & ...

61. Usbekistan

62. Ägypten

63. Belarus

64. Bolivien

65. Bulgarien

66. Burundi

67. Ghana

68. Hongkong

69. Mauretanien

70. Norwegen

71. Polen

72. Portugal

73. Österreich

74. Schweiz

75. Burkina Faso

76. Guatemala

77. Litauen

78. Oman

79. Ver. Arab. Em.

80. Albanien

81. Laos

82. Sierra Leone

83. Malawi

84. Australien

85. Kamerun

86. Dschibuti

87. Pakistan

88. Liechtenstein

89. Mali

90. Côte d´Ivoire

91. Jemen

92. Niger

93. Zent.afr. Rep.

94. Tschad

Definition: Gender parity index for gross enrollment ratio in secondary education is the ratio of girls to boys enrolled at secondary level in public and private schools.