Tunesien: Verhältnis Männlich-Weiblich, Hochschule

 Tunesien

Verhältnis Männlich-Weibliche Studenten Hochschule

 Letzte 1.42
 Jahr 2022
 Einheit Prozent
 Zeitraum 1971 - 2022
 Durchschnitt 0.89
 Min - Max 0.26 - 1.42
 Quelle UNESCO
Für diesen Indikator stellen wir Daten für Tunesien von 1971 bis 2022 bereit. Der durchschnittliche Wert für Tunesien in diesem Zeitraum lag bei 0.89 Prozent mit einem Minimum von 0.26 Prozent im Jahre 1971 und einem Maximum von 1.42 Prozent im Jahre 2017. Der neuste Wert aus dem Jahr 2022 liegt bei 1.42 Prozent. Zum Vergleich: Der Weltdurchschnitt im Jahr 2022, basierend auf 49 Ländern, liegt bei 1.14 Prozent. Globale Rankings für diesen Indikator finden Sie hier. Vergleichen Sie Trends im Zeitverlauf hier.
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Diagramm mit aktuellen Daten
Tunesien - Verhältnis Männlich-Weiblich, Hochschule - Recent values chart

Historisches Diagramm
Tunesien - Verhältnis Männlich-Weiblich, Hochschule - historical chart - 1971-2022




Definition: Gender parity index for gross enrollment ratio in tertiary education is the ratio of women to men enrolled at tertiary level in public and private schools.


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 Jugend-Alphabetisierungsrate, 15-24 Jahre 97.90 2022 Prozent
 Schüler-Lehrer-Verhältnis, Grundschule 16.87 2018 Schüler pro Lehrer
 Abschlussquote Primärschule 97.17 2021 Prozent
 Einschulungsalter, Grundschule 6 2022 Jahre
 Verhältnis Männlich-Weiblich, Grundschüler 0.98 2021 Prozent
 Verhältnis Männlich-Weiblich, Sekundarschüler 1.14 2016 Prozent
 Verhältnis Männlich-Weiblich, Hochschule 1.42 2022 Prozent
 Einschulungsrate Vorschule 44.62 2016 Prozent
 Einschulungsrate Grundschule 105.04 2021 Prozent
 Einschreibung Sekundarschule 91.17 2016 Prozent
 Einschreibung Hochschule 37.80 2022 Prozent
 Ausgebildete Grundschullehrer 100.00 2020 Prozent
  366.818 2015
  361.056 2015
  386.403 2015
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