Palestine: Verhältnis Männlich-Weiblich, Grundschüler

 Palestine

Verhältnis Männlich-Weibliche Schüler in Grundschulen

 Letzte 0.99
 Jahr 2021
 Einheit Prozent
 Zeitraum 1995 - 2021
 Durchschnitt 1.00
 Min - Max 0.98 - 1.01
 Quelle UNESCO
Für diesen Indikator stellen wir Daten für Palestine von 1995 bis 2021 bereit. Der durchschnittliche Wert für Palestine in diesem Zeitraum lag bei 1 Prozent mit einem Minimum von 0.98 Prozent im Jahre 2010 und einem Maximum von 1.01 Prozent im Jahre 2006. Der neuste Wert aus dem Jahr 2021 liegt bei 0.99 Prozent. Zum Vergleich: Der Weltdurchschnitt im Jahr 2021, basierend auf 66 Ländern, liegt bei 0.99 Prozent. Globale Rankings für diesen Indikator finden Sie hier. Vergleichen Sie Trends im Zeitverlauf hier.
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Diagramm mit aktuellen Daten
Palestine - Verhältnis Männlich-Weiblich, Grundschüler - Recent values chart

Historisches Diagramm
Palestine - Verhältnis Männlich-Weiblich, Grundschüler - historical chart - 1995-2021




Definition: Gender parity index for gross enrollment ratio in primary education is the ratio of girls to boys enrolled at primary level in public and private schools.


 Verwandte Indikatoren Letzte Letztes Update Einheit
 Bildungsausgaben, Anteil BIP 5.43 2021 Prozent
 Bildungsausgaben, Anteil Staatsausgaben 17.87 2021 Prozent
 Alphabetisierungsquote 97.38 2019 Prozent
 Weibliche Alphabetisierungsquote, 15-24 Jahre 94.14 2020 Prozent
 Männliche Alphabetisierungsquote, 15-24 Jahre 81.66 2020 Prozent
 Jugend-Alphabetisierungsrate, 15-24 Jahre 87.70 2020 Prozent
 Schüler-Lehrer-Verhältnis, Grundschule 24.45 2018 Schüler pro Lehrer
 Abschlussquote Primärschule 94.10 2022 Prozent
 Einschulungsalter, Grundschule 6 2022 Jahre
 Verhältnis Männlich-Weiblich, Grundschüler 0.99 2021 Prozent
 Verhältnis Männlich-Weiblich, Sekundarschüler 1.09 2021 Prozent
 Verhältnis Männlich-Weiblich, Hochschule 1.38 2022 Prozent
 Einschulungsrate Vorschule 49.48 2021 Prozent
 Einschulungsrate Grundschule 91.76 2022 Prozent
 Einschreibung Sekundarschule 89.63 2022 Prozent
 Einschreibung Hochschule 44.98 2022 Prozent
 Ausgebildete Grundschullehrer 100.00 2022 Prozent
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