Montenegro: Verhältnis Männlich-Weiblich, Sekundarschüler
Montenegro |
Verhältnis Männlich-Weibliche Schüler in Sekundarschulen |
---|---|
Letzte | 1.02 |
Jahr | 2021 |
Einheit | Prozent |
Zeitraum | 2003 - 2021 |
Durchschnitt | 1.03 |
Min - Max | 1.01 - 1.16 |
Quelle | UNESCO |
Für diesen Indikator stellen wir Daten für Montenegro von 2003 bis 2021 bereit. Der durchschnittliche Wert für Montenegro in diesem Zeitraum lag bei 1.03 Prozent mit einem Minimum von 1.01 Prozent im Jahre 2003 und einem Maximum von 1.16 Prozent im Jahre 2008. Der neuste Wert aus dem Jahr 2021 liegt bei 1.02 Prozent. Zum Vergleich: Der Weltdurchschnitt im Jahr 2021, basierend auf 52 Ländern, liegt bei 1.02 Prozent.
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Definition: Gender parity index for gross enrollment ratio in secondary education is the ratio of girls to boys enrolled at secondary level in public and private schools.
Verwandte Indikatoren | Letzte | Letztes Update | Einheit |
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Alphabetisierungsquote | 98.98 | 2021 | Prozent |
Weibliche Alphabetisierungsquote, 15-24 Jahre | 98.91 | 2021 | Prozent |
Männliche Alphabetisierungsquote, 15-24 Jahre | 99.17 | 2021 | Prozent |
Jugend-Alphabetisierungsrate, 15-24 Jahre | 99.05 | 2021 | Prozent |
Abschlussquote Primärschule | 104.17 | 2022 | Prozent |
Einschulungsalter, Grundschule | 6 | 2022 | Jahre |
Verhältnis Männlich-Weiblich, Grundschüler | 1.00 | 2021 | Prozent |
Verhältnis Männlich-Weiblich, Sekundarschüler | 1.02 | 2021 | Prozent |
Verhältnis Männlich-Weiblich, Hochschule | 1.34 | 2023 | Prozent |
Einschulungsrate Vorschule | 72.87 | 2021 | Prozent |
Einschulungsrate Grundschule | 106.11 | 2023 | Prozent |
Einschreibung Sekundarschule | 93.87 | 2023 | Prozent |
Einschreibung Hochschule | 56.07 | 2022 | Prozent |
405.601 | 2022 | ||
405.020 | 2022 | ||
403.130 | 2022 |