Gambia: Jugend-Alphabetisierungsrate, 15-24 Jahre

 Gambia

Jugend-Alphabetisierungsrate, 15-24 Jahre

 Letzte 74.70
 Jahr 2022
 Einheit Prozent
 Zeitraum 2000 - 2022
 Durchschnitt 63.80
 Min - Max 52.56 - 74.70
 Quelle UNESCO
Für diesen Indikator stellen wir Daten für Gambia von 2000 bis 2022 bereit. Der durchschnittliche Wert für Gambia in diesem Zeitraum lag bei 63.8 Prozent mit einem Minimum von 52.56 Prozent im Jahre 2000 und einem Maximum von 74.7 Prozent im Jahre 2022. Der neuste Wert aus dem Jahr 2022 liegt bei 74.7 Prozent. Zum Vergleich: Der Weltdurchschnitt im Jahr 2022, basierend auf 44 Ländern, liegt bei 88.00 Prozent. Globale Rankings für diesen Indikator finden Sie hier. Vergleichen Sie Trends im Zeitverlauf hier.
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Diagramm mit aktuellen Daten
Gambia - Jugend-Alphabetisierungsrate, 15-24 Jahre - Recent values chart




Definition: Youth (15-24) literacy rate (%). Total is the number of people age 15 to 24 years who can both read and write with understanding a short simple statement on their everyday life, divided by the population in that age group. Generally, ‘literacy’ also encompasses ‘numeracy’, the ability to make simple arithmetic calculations.


 Verwandte Indikatoren Letzte Letztes Update Einheit
 Bildungsausgaben, Anteil BIP 2.73 2022 Prozent
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 Alphabetisierungsquote 58.67 2022 Prozent
 Weibliche Alphabetisierungsquote, 15-24 Jahre 79.86 2022 Prozent
 Männliche Alphabetisierungsquote, 15-24 Jahre 69.64 2022 Prozent
 Jugend-Alphabetisierungsrate, 15-24 Jahre 74.70 2022 Prozent
 Schüler-Lehrer-Verhältnis, Grundschule 36.14 2018 Schüler pro Lehrer
 Abschlussquote Primärschule 75.22 2022 Prozent
 Einschulungsalter, Grundschule 7 2022 Jahre
 Verhältnis Männlich-Weiblich, Grundschüler 1.12 2022 Prozent
 Verhältnis Männlich-Weiblich, Sekundarschüler 1.18 2021 Prozent
 Verhältnis Männlich-Weiblich, Hochschule 0.70 2012 Prozent
 Einschulungsrate Vorschule 41.94 2022 Prozent
 Einschulungsrate Grundschule 93.75 2023 Prozent
 Einschreibung Sekundarschule 101.39 2021 Prozent
 Einschreibung Hochschule 2.66 2012 Prozent
 Ausgebildete Grundschullehrer 87.60 2021 Prozent
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