Dominica: Verhältnis Männlich-Weiblich, Hochschule
| Dominica |
Verhältnis Männlich-Weibliche Studenten Hochschule |
|---|---|
| Letzte | 0.93 |
| Jahr | 1993 |
| Einheit | Prozent |
| Zeitraum | 1981 - 1993 |
| Durchschnitt | 1.18 |
| Min - Max | 0.31 - 1.84 |
| Quelle | UNESCO |
Für diesen Indikator stellen wir Daten für Dominica von 1981 bis 1993 bereit. Der durchschnittliche Wert für Dominica in diesem Zeitraum lag bei 1.18 Prozent mit einem Minimum von 0.31 Prozent im Jahre 1981 und einem Maximum von 1.84 Prozent im Jahre 1984. Der neuste Wert aus dem Jahr 1993 liegt bei 0.93 Prozent. Zum Vergleich: Der Weltdurchschnitt im Jahr 1993, basierend auf 81 Ländern, liegt bei 0.89 Prozent.
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Diagramm mit aktuellen Daten
Definition: Gender parity index for gross enrollment ratio in tertiary education is the ratio of women to men enrolled at tertiary level in public and private schools.
| Verwandte Indikatoren | Letzte | Letztes Update | Einheit |
|---|---|---|---|
| Bildungsausgaben, Anteil BIP | 5.13 | 2022 | Prozent |
| Bildungsausgaben, Anteil Staatsausgaben | 6.41 | 2022 | Prozent |
| Schüler-Lehrer-Verhältnis, Grundschule | 13.08 | 2016 | Schüler pro Lehrer |
| Abschlussquote Primärschule | 85.66 | 2021 | Prozent |
| Einschulungsalter, Grundschule | 5 | 2022 | Jahre |
| Verhältnis Männlich-Weiblich, Grundschüler | 0.95 | 2021 | Prozent |
| Verhältnis Männlich-Weiblich, Sekundarschüler | 0.99 | 2021 | Prozent |
| Verhältnis Männlich-Weiblich, Hochschule | 0.93 | 1993 | Prozent |
| Einschulungsrate Vorschule | 66.03 | 2021 | Prozent |
| Einschulungsrate Grundschule | 92.49 | 2021 | Prozent |
| Einschreibung Sekundarschule | 87.17 | 2021 | Prozent |
| Einschreibung Hochschule | 6.94 | 1993 | Prozent |
| Ausgebildete Grundschullehrer | 61.87 | 2021 | Prozent |