Dominica: Verhältnis Männlich-Weiblich, Sekundarschüler
| Dominica |
Verhältnis Männlich-Weibliche Schüler in Sekundarschulen |
|---|---|
| Letzte | 0.99 |
| Jahr | 2021 |
| Einheit | Prozent |
| Zeitraum | 1973 - 2021 |
| Durchschnitt | 1.23 |
| Min - Max | 0.99 - 1.78 |
| Quelle | UNESCO |
Für diesen Indikator stellen wir Daten für Dominica von 1973 bis 2021 bereit. Der durchschnittliche Wert für Dominica in diesem Zeitraum lag bei 1.23 Prozent mit einem Minimum von 0.99 Prozent im Jahre 2014 und einem Maximum von 1.78 Prozent im Jahre 1975. Der neuste Wert aus dem Jahr 2021 liegt bei 0.99 Prozent. Zum Vergleich: Der Weltdurchschnitt im Jahr 2021, basierend auf 52 Ländern, liegt bei 1.02 Prozent.
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Historisches Diagramm
Definition: Gender parity index for gross enrollment ratio in secondary education is the ratio of girls to boys enrolled at secondary level in public and private schools.
| Verwandte Indikatoren | Letzte | Letztes Update | Einheit |
|---|---|---|---|
| Bildungsausgaben, Anteil BIP | 5.13 | 2022 | Prozent |
| Bildungsausgaben, Anteil Staatsausgaben | 6.41 | 2022 | Prozent |
| Schüler-Lehrer-Verhältnis, Grundschule | 13.08 | 2016 | Schüler pro Lehrer |
| Abschlussquote Primärschule | 85.66 | 2021 | Prozent |
| Einschulungsalter, Grundschule | 5 | 2022 | Jahre |
| Verhältnis Männlich-Weiblich, Grundschüler | 0.95 | 2021 | Prozent |
| Verhältnis Männlich-Weiblich, Sekundarschüler | 0.99 | 2021 | Prozent |
| Verhältnis Männlich-Weiblich, Hochschule | 0.93 | 1993 | Prozent |
| Einschulungsrate Vorschule | 66.03 | 2021 | Prozent |
| Einschulungsrate Grundschule | 89.88 | 2023 | Prozent |
| Einschreibung Sekundarschule | 86.18 | 2023 | Prozent |
| Einschreibung Hochschule | 6.94 | 1993 | Prozent |
| Ausgebildete Grundschullehrer | 61.87 | 2021 | Prozent |