Kambodscha: Ausgebildete Grundschullehrer

 Kambodscha

Ausgebildete Grundschullehrer, Anteil gesamt

 Letzte 100.00
 Jahr 2022
 Einheit Prozent
 Zeitraum 2001 - 2022
 Durchschnitt 98.75
 Min - Max 94.75 - 100.00
 Quelle UNESCO
Für diesen Indikator stellen wir Daten für Kambodscha von 2001 bis 2022 bereit. Der durchschnittliche Wert für Kambodscha in diesem Zeitraum lag bei 98.75 Prozent mit einem Minimum von 94.75 Prozent im Jahre 2003 und einem Maximum von 100 Prozent im Jahre 2012. Der neuste Wert aus dem Jahr 2022 liegt bei 100 Prozent. Zum Vergleich: Der Weltdurchschnitt im Jahr 2022, basierend auf 51 Ländern, liegt bei 86.03 Prozent. Globale Rankings für diesen Indikator finden Sie hier. Vergleichen Sie Trends im Zeitverlauf hier.
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Diagramm mit aktuellen Daten
Kambodscha - Ausgebildete Grundschullehrer - Recent values chart

Historisches Diagramm
Kambodscha - Ausgebildete Grundschullehrer - historical chart - 2001-2022




Definition: Trained teachers in primary education are the percentage of primary school teachers who have received the minimum organized teacher training (pre-service or in-service) required for teaching in a given country.


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 Einschreibung Sekundarschule 60.06 2023 Prozent
 Einschreibung Hochschule 15.00 2022 Prozent
 Ausgebildete Grundschullehrer 100.00 2022 Prozent
  336.396 2022
  328.843 2022
  347.104 2022
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