Brasilien: Verhältnis Männlich-Weiblich, Sekundarschüler

(Messung: Prozent; Quelle: UNESCO)

Brasilien: Verhältnis Männlich-Weibliche Schüler in Sekundarschulen

: Für diesen Indikator bietet UNESCO Daten für Brasilien von 2002 bis 2016. Der durchschnittliche Wert für Brasilien in diesem Zeitraum lag bei 1.09 Prozent mit einem Minimum von 1.05 Prozent im Jahre 2016 und einem Maximum von 1.13 Prozent im Jahre 2008.
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Definition: Gender parity index for gross enrollment ratio in secondary education is the ratio of girls to boys enrolled at secondary level in public and private schools.
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