Bangladesch: Ausgebildete Grundschullehrer

(Messung: Prozent; Quelle: UNESCO)

Bangladesch: Ausgebildete Grundschullehrer, Anteil gesamt

: Für diesen Indikator bietet UNESCO Daten für Bangladesch von 2005 bis 2017. Der durchschnittliche Wert für Bangladesch in diesem Zeitraum lag bei 53.31 Prozent mit einem Minimum von 47.58 Prozent im Jahre 2015 und einem Maximum von 58.41 Prozent im Jahre 2009.
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Definition: Trained teachers in primary education are the percentage of primary school teachers who have received the minimum organized teacher training (pre-service or in-service) required for teaching in a given country.
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