Antigua und Barbuda: Verhältnis Männlich-Weiblich, Sekundarschüler
Antigua und Barbuda |
Verhältnis Männlich-Weibliche Schüler in Sekundarschulen |
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Letzte | 0.96 |
Jahr | 2018 |
Einheit | Prozent |
Zeitraum | 1972 - 2018 |
Durchschnitt | 1.00 |
Min - Max | 0.73 - 1.18 |
Quelle | UNESCO |
Für diesen Indikator stellen wir Daten für Antigua und Barbuda von 1972 bis 2018 bereit. Der durchschnittliche Wert für Antigua und Barbuda in diesem Zeitraum lag bei 1 Prozent mit einem Minimum von 0.73 Prozent im Jahre 1978 und einem Maximum von 1.18 Prozent im Jahre 1975. Der neuste Wert aus dem Jahr 2018 liegt bei 0.96 Prozent. Zum Vergleich: Der Weltdurchschnitt im Jahr 2018, basierend auf 124 Ländern, liegt bei 1.00 Prozent.
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Definition: Gender parity index for gross enrollment ratio in secondary education is the ratio of girls to boys enrolled at secondary level in public and private schools.
Verwandte Indikatoren | Letzte | Letztes Update | Einheit |
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Bildungsausgaben, Anteil BIP | 3.56 | 2022 | Prozent |
Bildungsausgaben, Anteil Staatsausgaben | 10.30 | 2022 | Prozent |
Alphabetisierungsquote | 98.95 | 2001 | Prozent |
Schüler-Lehrer-Verhältnis, Grundschule | 12.41 | 2018 | Schüler pro Lehrer |
Abschlussquote Primärschule | 104.98 | 2019 | Prozent |
Einschulungsalter, Grundschule | 5 | 2022 | Jahre |
Verhältnis Männlich-Weiblich, Grundschüler | 0.98 | 2019 | Prozent |
Verhältnis Männlich-Weiblich, Sekundarschüler | 0.96 | 2018 | Prozent |
Verhältnis Männlich-Weiblich, Hochschule | 1.55 | 2012 | Prozent |
Einschulungsrate Vorschule | 70.25 | 2018 | Prozent |
Einschulungsrate Grundschule | 112.12 | 2019 | Prozent |
Einschreibung Sekundarschule | 120.94 | 2018 | Prozent |
Einschreibung Hochschule | 24.93 | 2012 | Prozent |
Ausgebildete Grundschullehrer | 52.82 | 2018 | Prozent |