Afghanistan: Einschreibung Hochschule
| Afghanistan |
Einschreibung Hochschule, Anteil berechtigter Kinder |
|---|---|
| Letzte | 10.86 |
| Jahr | 2020 |
| Einheit | Prozent |
| Zeitraum | 1970 - 2020 |
| Durchschnitt | 2.94 |
| Min - Max | 0.81 - 10.86 |
| Quelle | UNESCO |
Für diesen Indikator stellen wir Daten für Afghanistan von 1970 bis 2020 bereit. Der durchschnittliche Wert für Afghanistan in diesem Zeitraum lag bei 2.94 Prozent mit einem Minimum von 0.81 Prozent im Jahre 1970 und einem Maximum von 10.86 Prozent im Jahre 2020. Der neuste Wert aus dem Jahr 2020 liegt bei 10.86 Prozent. Zum Vergleich: Der Weltdurchschnitt im Jahr 2020, basierend auf 126 Ländern, liegt bei 49.56 Prozent.
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Historisches Diagramm
Definition: Total enrollment in tertiary education (ISCED 5 to 8), regardless of age, expressed as a percentage of the total population of the five-year age group following on from secondary school leaving.
| Verwandte Indikatoren | Letzte | Letztes Update | Einheit |
|---|---|---|---|
| Bildungsausgaben, Anteil BIP | 4.34 | 2017 | Prozent |
| Bildungsausgaben, Anteil Staatsausgaben | 8.20 | 2017 | Prozent |
| Alphabetisierungsquote | 37.27 | 2021 | Prozent |
| Weibliche Alphabetisierungsquote, 15-24 Jahre | 41.59 | 2021 | Prozent |
| Männliche Alphabetisierungsquote, 15-24 Jahre | 71.24 | 2021 | Prozent |
| Jugend-Alphabetisierungsrate, 15-24 Jahre | 55.93 | 2021 | Prozent |
| Schüler-Lehrer-Verhältnis, Grundschule | 48.79 | 2018 | Schüler pro Lehrer |
| Abschlussquote Primärschule | 86.18 | 2019 | Prozent |
| Einschulungsalter, Grundschule | 7 | 2022 | Jahre |
| Verhältnis Männlich-Weiblich, Grundschüler | 0.67 | 2019 | Prozent |
| Verhältnis Männlich-Weiblich, Sekundarschüler | 0.57 | 2018 | Prozent |
| Verhältnis Männlich-Weiblich, Hochschule | 0.38 | 2020 | Prozent |
| Einschulungsrate Vorschule | 1.06 | 2011 | Prozent |
| Einschulungsrate Grundschule | 110.01 | 2019 | Prozent |
| Einschreibung Sekundarschule | 57.04 | 2018 | Prozent |
| Einschreibung Hochschule | 10.86 | 2020 | Prozent |